domingo, 3 de julio de 2011

desafío de semana 4 para qué?

Es una pregunta complicada, pero de todas formas siempre me la hago . Es muy difícil de contestar y como dicen ustedes también se ha escrito mucho del tema.
Intentaré ser concreta,y opto por una narración del para qué pero una narración de ideas, reflexiones y caricaturas porque de esa forma me siento más segura y conforme.
si no creyera en un para qué de los docentes y de la educación no estaría trabajando y dedicando la mayor parte de mí vida y tiempo a esto. Creo en el papel de la educación y creo en el papel de los docentes. Pienso que la educación es el medio que nos permite desarrollarnos plenamente como seres humanos, es con ella que aprendemos a estar con otros, a realizar cosas, a comunicarnos, a expresarnos,a soñar...
Los docentes son guías, compañeros y son puertas, ya que cada docente es distinto y puedo significar para un estudiante muchas cosas, puede ser una puerta donde tomar el ejemplo o no, para comunicarnos e interactuar, para aprender, para enseñar algo del mundo o algo de la asignatura... Intentamos tener un objetivo macro o al menos yo lo tengo, ayudar, colaborar con la sociedad y con las nuevas generaciones en entender y comprender el mundo en que vivimos
En cuanto a la tecnología, creo que es una herramienta más para para llevar el objetivo ese que nos proponemos y las metas que nos planteamos día a día con los cursos. A veces solemos confundir y lo hacemos para motivar y llamar la atención de nuestros estudiantes, pero la tecnología es un mediooooooooo, no es el finnnnnnnnn, por eso creo en la importancia de los docentes.

Caricatura de tecnología, en ocasiones como ya dije confundimos su uso:

A veces usar nuevas tecnologías nos pueden servir para crear un vínculo con los estudiantes, otra caricatura:
Una de las puertas que abrimos en los estudiantes son las expectativas, otra caricatura:
En otras ocasiones abrimos otras puertas:           

Muchas veces en esas puertas, enseñamos con el ejemplo, pero no siempre se ve:

Otras veces esas puertas intentan enseñar algo:




4 comentarios:

  1. Buenísimas las caricaturas y tu mensae a través de ellas. Es necesario ver a las TIC como un recurso, como algo que aporta y no que hace "perder el tiempo" como he escuchado en algunos lados. ¿Has trabajado alguna de estas caricaturas en tu clase?
    Saludos,
    Mariana

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  2. Interesante tu punto de vista, y más interesante todavía la forma de comunicarlo, gracias

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  3. Sabes que me resulta muy potencial para la reflexión este tipo de mensaje en historietas. Yo las voy a comenzar a usar más en formación docente pues creo que somos los docentes quienes debemos replantearnos lo que Quino dice desde hace 20 o 30 años.

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  4. Me encanta! Adoro a Quino! siempre lo uso en mis clases.... Me gusta como oranizas lo que quieres comunicar...Bien!
    He notado que para las generaciones actuales es más difícil entenderlo que para las de los 80 y 90... ya es algo "viejo" desde su punto de vista... cabe a nosotros contextualizarlo...
    Lo planteo para la ONU, la Guerra Fría, Derechos humanos, para transferir conocimientos y hacer introducciones a temáticas polémicas (a veces) pero veo que hay cierta "pereza mental"... lo que me preocupa mucho.

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